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Acontece na Maple Bear

Educação Bilíngue para crianças agora no Clube Paineiras

O melhor momento para aprender uma nova língua, segundo os pesquisadores e neurocientistas, é a infùncia. Quanto mais a criança tiver contato com a segunda língua, mais ela serå capaz de aprender e dominar o novo idioma. Levando em conta esse fator, qual é a melhor maneira de ensinar uma nova língua para quem estå no início da vida?

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Como e quando as crianças começam a produzir uma nova língua?

Apesar de percebermos diferenças na maneira com que cada aluno desenvolve habilidades comunicativas, alguns pesquisadores, na tentativa de explicar a aquisição de linguagem como um processo, apontam as competĂȘncias linguĂ­sticas que crianças pequenas desenvolvem ao entrarem em contato com um novo idioma. Os resultados dessas pesquisas nos ajudam a pensar sobre o processo de ensino-aprendizagem da lĂ­ngua inglesa. Uma questĂŁo, porĂ©m, nos parece importante salientar. A aquisição de um novo idioma Ă© cumulativa e nĂŁo necessariamente linear. As crianças vĂŁo acumulando novas habilidades e estratĂ©gias, mas mantĂ©m as anteriores, ampliando cada vez mais as possibilidades de comunicação

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InformaçÔes e dĂșvidas frequentes

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